Profesjonalny mentoring – czego się spodziewać, a czego nie?

Profesjonalny mentoring – czego się spodziewać, a czego nie?

Czym jest mentoring – jaka jest definicja EMCC, a jak często rozumiany jest potocznie?

W potocznym rozumieniu mentoring jest relacją Mistrz-Uczeń, w której jednostronnie Uczeń czerpie z wiedzy i doświadczenia Mistrza. Mistrz jako autorytet ma wszystkie odpowiedzi oraz decydujący głos.
Przykłady takich relacji są powszechne w historii (np. Sokrates i Platon) oraz pop-kulturze (np. Obi-wan Kenobi i Luke Skywalker). Taki obraz często funkcjonuje również w sferze profesjonalnej, biznesowej.

Definicja mentoringu wg EMCC

Definicja mentoringu wg EMCC jest diametralnie inna niż potoczna:

“Mentoring to relacja oparta na uczeniu się, polegająca na dzieleniu się umiejętnościami, wiedzą i doświadczeniem pomiędzy mentorem a mentee poprzez rozmowy rozwojowe, omawianie doświadczeń i modelowanie ról. Relacja ta może dotyczyć wielu różnych kontekstów i ma charakter dwukierunkowego partnerstwa na rzecz wzajemnego uczenia się, w którym ceni się różnice.” (2021)

Kluczowa różnica – relacja mentoringowa jest relacją partnerską – obie strony wnoszą do niej swoje doświadczenie, perspektywę oraz zasoby. Z tego wynika kolejna różnica – w rozumieniu EMCC mentee jest zasobną osobą, tzn. ma kompetencje i potencjał, żeby osiągnąć zamierzony cel. Mentor(ka) pomaga ten potencjał wyciągnąć na światło dzienne i świadomie z niego korzystać. Dzięki partnerstwu i pracy na potencjale mentee proces mentoringowy jest relacją rozwojową dla obu stron – mentor(ka) wnosi doświadczenie, mentee wnosi perspektywę.

Z partnerstwem relacji wiąże się kolejna, bardzo ważna w definicji rzecz – obie strony mają określone prawa i obowiązki w relacji. Rolą i odpowiedzialnością mentora/-ki jest prowadzenie procesu, obecność z uważnością i wolność od osądu.

Oznacza to, że mentor(ka):

  • Słucha aktywnie, parafrazuje wypowiedzi mentee
  • Udziela informacji zwrotnej
  • Dzieli się swoim doświadczeniem
  • NIE udziela rad
  • NIE wydaje poleceń
  • NIE wykonuje pracy za mentee

Natomiast to rolą i pełną odpowiedzialnością mentee jest cel procesu oraz praca nad
jego realizacją.

To właśnie mentee:

  • Definiuje cel procesu oraz sesji mentoringowej
  • Ustala granice tego, czym dzieli się z mentorem/ mentorką
  • Wyciąga wnioski
  • Ustala plan działania
  • Wdraża plan działania w życie

Obie strony są odpowiedzialne za budowanie relacji, która będzie kontekstem niezbędnym do zaufania, szczerości i otwartości, które otworzy nowe perspektywy i możliwości uczenia się.

Autorka: Urszula Włodarczyk